HardiyantI D. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran IPA. JPDK [Internet]. 2022Aug.12 [cited 2024May3];4(4):3135-43. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5998