1.
Silalahi MK, Purba N, Siahaan TM. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif pada Pembelajaran Tematik Tema 2 Subtema 2 di Kelas v SD N 091435 Manik Saribu. JPDK [Internet]. 2022Nov.10 [cited 2024Jun.30];4(6):2758-6. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/8635