1.
Rosidah A, Kurino YD. Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPA. JPDK [Internet]. 2021Aug.31 [cited 2024Nov.22];3(2):150-6. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/1917