1.
Andriani W, Karyono H. Pengaruh Pembelajaran Blended Learning Dan Fasilitas Belajar Di Rumah Terhadap Motivasi Berprestasi Mahasiswa Prodi PGSD. JPDK [Internet]. 2023Mar.21 [cited 2024Sep.1];5(2):1514-23. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/13124