Aprillia, Aprillia, Hermansyah Hermansyah, and Marleni Marleni. “Pengaruh Model Pembelajaran Open Ended Dengan Pendekatan Active Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD”. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4, no. 5 (October 18, 2022): 6116–6122. Accessed May 14, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7664.