Amalia, Nafila, Erfan Ramadhani, and Arief Kuswidyanarko. “Efektivitas Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) Terhadap Pemahaman Materi Bilangan Bulat Siswa Kelas IV SD Negeri 166 Palembang”. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4, no. 5 (October 10, 2022): 5033–5038. Accessed May 16, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7431.