Wulansari, Riskiyanti Dwi, and Nuryadi Nuryadi. “Efektivitas Penggunaan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4, no. 4 (July 6, 2022): 338–344. Accessed May 19, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5391.