Musmulyadi, Musmulyadi, Molli Wahyuni, and Musnar Indra Daulay. “Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Siswa”. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4, no. 1 (February 28, 2022): 712–719. Accessed May 4, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/12632.