Fadhilatunnisa, Nurul, Sudarti Sudarti, and Rif’ati Dina Handayani. “Analisis Komparasi Efektivitas Model Pembelajaran STEM Dan PjBL Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis”. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4, no. 3 (June 6, 2022): 810–814. Accessed November 23, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/4534.