Andriani, Wiwin, and Hari Karyono. “Pengaruh Pembelajaran Blended Learning Dan Fasilitas Belajar Di Rumah Terhadap Motivasi Berprestasi Mahasiswa Prodi PGSD”. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 5, no. 2 (March 21, 2023): 1514–1523. Accessed July 27, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/13124.