Stavinibelia, Stavinibelia. “Pengaruh Model Project-Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Peserta Didik Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 5, no. 1 (January 24, 2023): 5362–5367. Accessed September 27, 2024. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/11852.