HardiyantI, D. . “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Pada Pembelajaran IPA”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 4, Aug. 2022, pp. 3135-43, doi:10.31004/jpdk.v4i4.5998.