Temiyati, T., and N. Nuryadi. “Pengembangan LKPD Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 4, Aug. 2022, pp. 2483-92, doi:10.31004/jpdk.v4i4.5822.