Nurhayati, . F. ., M. I. . Daulay, and N. Nurmalina. “Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 1, Feb. 2022, pp. 699-05, doi:10.31004/jpdk.v4i1.12606.