Silalahi, M. K. ., N. . Purba, and T. M. . Siahaan. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Pembelajaran Tematik Tema 2 Subtema 2 Di Kelas V SD N 091435 Manik Saribu”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 6, Nov. 2022, pp. 2758-6, doi:10.31004/jpdk.v4i6.8635.