Hamran, H., and E. A. Agung. “Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa STKIP Pembangunan Indonesia Pada Masa Pandemi Covid-19”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 5, Oct. 2022, pp. 6970-9, doi:10.31004/jpdk.v4i5.7865.