Pakpahan, F. K. ., N. A. . Purba, and C. L. . Sianturi. “Pengaruh Model Problem Based Instruction Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri 122350 Pematang Siantar”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 5, Oct. 2022, pp. 7060-71, doi:10.31004/jpdk.v4i5.7852.