Simanjuntak, R. F. ., L. O. . Tambunan, and G. N. . Sauduran. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Di SMP Negeri 2 Tapian Dolok”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 5, Oct. 2022, pp. 6802-10, doi:10.31004/jpdk.v4i5.7797.