Gurning , M. R. . B., T. . Sitohang, and M. F. . S. “Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Reflect Dan Review (SQ4R) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Berita Siswa/I Kelas VIII SMP Negeri 1 Sei Kanan Kabupaten Labuhanbatu Selatan”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 5, no. 5, Oct. 2023, pp. 36-44, doi:10.31004/jpdk.v5i5.19162.