Ndruru, S., and Y. . Harefa. “Analisis Metode Pembelajaran Inquiry Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 5, no. 4, Aug. 2023, pp. 686-02, doi:10.31004/jpdk.v5i4.18058.