. A. R. . Rani, I. Aprinawati, and S. Sumianto, “Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sd Se Kecamatan Salo Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Open Ended Problems”, JPDK, vol. 4, no. 4, pp. 2894–2899, Aug. 2022.