A. Widodo, M. A. Maulida, L. F. Haryati, M. Syazali, D. Indraswati, and A. P. Anar, “Peran Guru Kelas Dalam Mengidentifikasi Potensi Bakat Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif”, JPDK, vol. 5, no. 1, pp. 4352–4361, Jan. 2023.