Shabrina Dianita (2022) “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Materi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM)”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), pp. 8632–8642. doi: 10.31004/jpdk.v4i6.9678.