Tirtha, K. M. ., Umari, T. . and Yakub, E. . (2022) “Pengaruh Bimbingan Klasikal Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), pp. 7523–7529. doi: 10.31004/jpdk.v4i6.9531.