Ulya, N., Aziz, A. . and Pratama, L. D. . (2022) “Pengaruh Penggunaan Program CABRI 3D Dengan Pendekatan Konstruktivisme Terhadap Pemahaman Konsep dan Minat Belajar Siswa”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(4), pp. 413–417. doi: 10.31004/jpdk.v4i4.5249.