Ruli, E. and Indarini, E. . (2022) “Meta Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar ”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(4), pp. 221–228. doi: 10.31004/jpdk.v4i4.5203.