Arrobi, J. . and Purnama, H. . (2022) “Efektivitas Metode Sosiodrama Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di MTs Hikmatunnidzom Gunungguruh Sukabumi”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(3), pp. 992–999. doi: 10.31004/jpdk.v4i3.4655.