Nofriani, N. and Yusnira, Y. (2019) “PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) SISWA SEKOLAH DASAR”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 1(1), pp. 38–47. doi: 10.31004/jpdk.v1i1.339.