Gustina, G. (2019) “PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 1(1), pp. 11–24. doi: 10.31004/jpdk.v1i1.337.