Silalahi, M. K. ., Purba, N. . and Siahaan, T. M. . (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif pada Pembelajaran Tematik Tema 2 Subtema 2 di Kelas v SD N 091435 Manik Saribu”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), pp. 2758–2768. doi: 10.31004/jpdk.v4i6.8635.