Pakpahan, F. K. ., Purba, N. A. . and Sianturi, C. L. . (2022) “Pengaruh Model Problem Based Instruction terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V di SD Negeri 122350 Pematang Siantar ”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(5), pp. 7060–7071. doi: 10.31004/jpdk.v4i5.7852.