Fadhilatunnisa, N., Sudarti, S. and Handayani, . R. D. . (2022) “Analisis Komparasi Efektivitas Model Pembelajaran STEM dan PjBL dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis ”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(3), pp. 810–814. doi: 10.31004/jpdk.v4i3.4534.