Erni Rismawanti, Nur Aslindawaty and Hamran (2022) “Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMP YP-PGRI 4 Makassar Melalui Metode Thingking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS)”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(1), pp. 252–258. doi: 10.31004/jpdk.v4i1.3558.