Rodliyah, A. and Nuruddin, M. (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Students Teams Achievement Devision (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Sumbertebu”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 5(4), pp. 18–24. doi: 10.31004/jpdk.v5i4.16438.