Rahmina, R. and Rahmat, T. . (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Dan Kemandirian Belajar Matematika”, Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 5(2), pp. 428–432. doi: 10.31004/jpdk.v5i2.12610.