Setiono, Ari, and Endang Indarini. 2022. “Pengaruh Pendekatan Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4 (6):5685-93. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9176.