Putri, Rahmi, and Mudjiran Mudjiran. 2022. “Pembelajaran Matematika Menggunakan Model PAKEM (Partisifatif, Aktif, Kreatif, Efektif, Dan Menyenangkan) Dalam Mengatasi Kejenuhan Belajar Dan Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4 (6):890-98. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8283.