Krisdiantoro, Nanda, and Sahrudi Sahrudi. 2022. “Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Stres Akademik Siswa/I Pada Masa Pandemi Covid-19 Tahun 2022”. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK) 4 (3):2501-5. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.5114.