SHABRINA DIANITA. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Materi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM). Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 6, p. 8632–8642, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9678. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/9678. Acesso em: 3 may. 2024.