NASHRULLAH, F. A. .; PRASETIAWAN, H. Mengurangi (Burn-Out) Kejenuhan Belajar Siswa Dengan Teknik Senam Otak (Brain Gym) . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 4, p. 259–274, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.5206. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5206. Acesso em: 4 may. 2024.