KUZAIRI, K. Aktivasi ‘COVID’ di dalam kelas: Penguatan Interaksi Pembelajaran Selama dan Pasca Pandemi. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 3, p. 874–879, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.4584. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/4584. Acesso em: 3 may. 2024.