ANNISA FAJRA ASHAR; WALDI, A. . Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Dengan Model Kooperatif Tipe Auditory, Intellectually, Repetition Di Kelas V SD. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 5, n. 3, p. 116–122, 2023. DOI: 10.31004/jpdk.v5i3.14654. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/14654. Acesso em: 2 may. 2024.