LIANA BUDIYANTI; SURYANTI, H. H. S. . .; PRIHASTARI, E. B. . Efektivitas Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbantu LKPD Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 447–452, 2023. DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12783. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/12783. Acesso em: 3 may. 2024.