JALAL, N. M.; AKMAL, N. .; N.P, S. P. .; FITRA, M. . Pengaruh Teknik Self Instruction untuk Menurunkan Stress Akademik pada Siswa di Masa Pendemi Covid 19. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 6, p. 13378–13387, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10756. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/10756. Acesso em: 15 may. 2024.