EFENDY, M.; UL HAQUE, S. A. Persepsi Guru TK di Jawa Timur Terhadap Pembelajaran Literasi Berbasis DAP (Development Appropriate Practice) ’. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 101–106, 2023. DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.9195. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/9195. Acesso em: 1 sep. 2024.