NAINGGOLAN, E. .; SIDABUTAR, Y. A. .; PASARIBU, S. . Pengaruh Metode Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar Tematik Subtema Hidup Rukun di Sekolah pada Siswa Kelas II UPT SD Negeri 13 Pahang . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 5, p. 7072–7082, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7853. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7853. Acesso em: 30 jun. 2024.