QORIANDANI, . M. .; PRAMONO, . D. .; HASTINI, W. . Upaya Peningkatan Critical Thinking Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Tematik Kelas 4 Di SD Negeri Balirejo. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 4, p. 2335–2339, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.5787. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5787. Acesso em: 23 jul. 2024.