ASTUTI, . R. S. .; RALY, . H. N. Analisis Paham Esensialisme Dan Konstruksionisme Dalam Filsafat Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 5, n. 4, p. 304–313, 2023. DOI: 10.31004/jpdk.v5i4.17513. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/17513. Acesso em: 22 jul. 2024.