HASNAWATI, H.; SYAZALI, M. .; WIDODO, A. Perbedaan Tingkat Pemahaman Konsep Sains Mahasiswa Calon Guru SD Ditinjau Dari Background Jurusan Sekolah Asal. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1607–1611, 2023. DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12888. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/12888. Acesso em: 22 jul. 2024.