YOHANA, S, R. .; NURMALINA, N.; MASRUL, M. Peningkatan Hasil Belajar IPS Materi Mengenal Sejarah Uang Dengan Menggunakan Metode Scramble Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), [S. l.], v. 4, n. 1, p. 720–727, 2022. DOI: 10.31004/jpdk.v4i1.12638. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/12638. Acesso em: 24 aug. 2024.